XX Seminário de Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa (SMELP): “O ensino da leitura e da escrita como processos de conhecimento” – 09/11/2021 a 10/11/2021

Participação do Grupo: Autor: Leonaldo Batista dos Santos E-mail: leobatista.santos@yahoo.com.br Instituição: Secretaria da Educação do Estado de São Paulo Título: A escrita como contínuo processo potencializador da aprendizagem nas aulas de literatura/leitura literária Autor: Lívia Barros Martins Pereira E-mail: liviaclarice@yahoo.com.br Instituição: Secretaria de Educação do Município de São Paulo Título: Ensino de literatura negro-brasileira: subjetividades e decolonialidades  Autor: MARIA CELESTE DE SOUZA E-mail: mcels@usp.br Instituição: — Título: A PRODUÇÃO DE NARRATIVA E SUAS POTENCIALIDADES DE FORMAÇÃO Leia mais… »

XVII Seminário de Metodologia de Ensino de Língua Portuguesa da FEUSP – 24 e 25 de outubro de 2018 – “Questões contemporâneas do currículo de Português”

  Professores e gestores na escola ainda se mostram divididos e incertos ante as “novidades” do mundo tecnológico, enquanto as crianças e jovens já não existem sem a extensão do celular. Jamais estiveram tão “empoderados”, no sentido de que podem se comunicar instantaneamente e se fortalecer numa comunidade capaz de criar mecanismos de resistência e Leia mais… »

II Seminário Internacional de Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa da Fundação Maria Carolina (Angola, 2017)

LEITURA E ESCRITA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES 14 a 20 de outubro de 2017 PARTICIPAÇÃO DO GRUPO LINGUAGENS NA EDUCAÇÃO 1) DO ORAL PARA O ESCRITO: A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS E SUA TRANSCRIÇÃO ESCRITA Sarah Vervloet Soares Tendo em vista a figura tradicional dos Griôs, os contadores da história africana e aqueles responsáveis por reconstruir Leia mais… »